Projekt

Das Projekt richtet sich an Lehrer/innen, die einerseits bereits Vorwissen mitbringen (z.B. Unterrichtserfahrung, CLIL, Sachfachwissen) aber nicht nur an einer individuellen Professionalisierung interessiert sind sondern auch bereit sind ihr Kompetenzen als Mentoren weiterzugeben

Dies kommt auch im Projektnamen zum Ausdruck: Content and Language Integrated Learning and Coaching Lifelong Innovative Learning.

Beide Regionen verfügen über jahrelange Praxis mit CLIL, doch bringt der Austausch von Erkenntnissen zwischen den Expert/innen nicht nur neue Impulse für beide Regionen sondern auch die Möglichkeit durch Mentoren Tätigkeit neue Partner/innen für innovatives Lernen an Schulen zu motivieren.

Die regionalen Workshops dienen dazu, durch praxisorientiertes professionelles Arbeiten Teamfähigkeit und Peer-Education im CLIL Kontext zu fördern.