CO-CLIL (COoperative CLIL) si rivolge a docenti desiderosi di sviluppare competenze avanzate che consentano loro di fornire tutoring ai loro colleghi, far accrescere la loro motivazione, le loro competenze e le strategie d’insegnamento.

Nel progetto l’acronimo CLIL ha un doppio significato: Content and Language Integrated Learning e Coaching Lifelong Innovative Learning, perché si rivolge a formatori che addestreranno futuri formatori per l’insegnamento della propria disciplina in una lingua straniera mediante un approccio didattico basato sull’apertura all’innovazione  metodologica.

Content and Language Integrated Learning – CLIL – l’insegnamento di una disciplina non linguistica (DNL) in lingua straniera - ha un doppio focus concentrandosi sia sulla lingua che sul contenuto.
 Il CLIL è in cima all’agenda europea, soprattutto nei due paesi partecipanti, l'Italia e l'Austria, dove è certamente riconosciuto come una priorità nazionale.

Per rispondere a un bisogno reale, i partner di CO-CLIL (COoperative CLIL) si rivolgono a educatori desiderosi di sviluppare competenze avanzate per poter essere tutor dei loro colleghi ed aiutarli ad aumentare la loro motivazione, le loro competenze e le strategie di insegnamento.

Nel progetto, l'acronimo CLIL ha un doppio significato, Content and Language Integrated Learning e Coaching Lifelong Innovative Learning, perché si rivolge a formatori capaci di accompagnare e supportare altri docenti nell'insegnamento della loro disciplina in una lingua straniera, e, allo stesso tempo, di facilitare l’apertura all'innovazione nell’istruzione.

• Siete desiderosi di cambiare prospettiva e di diventare formatori CLIL?
• Siete disposti a sperimentare il valore aggiunto della cooperazione europea nel campo della formazione?

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